Studien- und Berufsberatung
Das Studien- und Berufsberatungsteam, bestehend aus Lehrerinnen und Lehrern der ESM, bietet sowohl im Hinblick auf die Fächerwahl als auch für die Studien- bzw. Berufsentscheidung qualifizierte Unterstützung und Hilfe an.
Studien- und Berufsberater/innen
| Deutsche Sektion |
Frau Terscinar und Herr Lindemann |
| Englische Sektion |
Herr Johnstone |
| Französische Sektion |
Frau Rudschies und Herr Soula |
| Italienische Sektion |
Frau Cipriano und Frau De Marchis |
| Niederländische Sektion |
Herr Hamann |
Es gibt zwei offizielle Studien- und Berufsberatungsprogramme, die von dem Obersten Rat der Europäischen Schulen genehmigt worden sind. Diese stellen die Hauptkomponenten der Studien- und Berufsberatung der ESM dar.
Programm für die 5. Klassen:
Oktober: AOK- Bewerbungstraining
November: Fächerwahlseminar
Januar: Präsentationen durch Fachlehrer, Verteilung von Fächerwahlformularen, individuelle Schülerberatung hinsichtlich Fächerwahl
Juni: Praktikum
Programm für die 6. Klassen:
Ein zweitägiges Seminar, das am Ende des Schuljahres stattfindet. Es umfasst die folgenden Themen:
Informationen zum Europäischen Abitur
Studienberatung
Lerntechniken
Interviewtechniken
Bewerbungen
Bildungssysteme europäischer Länder
akademische Austauschprogramme etc.
Individuelle Beratung hinsichtlich Studien und Berufsmöglichkeiten wird in den 6. und 7. Klassen angeboten.
Elternabende:
Die Lehrkräfte in studien- und berufsberatender Funktion bieten Eltern Informationen über die Fächerwahl an. Es gibt einen Informationsabend für die Eltern der 2. und 3. Klassen Ende November unmittelbar nach dem Elterninfoabend. Ein weiterer wird für die Eltern der 5. Klassen Mitte Januar abgehalten.
Studienplatzbewerbung Großbritannien
Sonstige Dokumente:
Informationen über Praktika, Ausbildung und Studium im Internet
Deutschland:
www.praktikum.de
www.jobfit.de
www.berufswahl.de
www.meinestadt.de/muenchen/lehrstellen
www.stepstone.de
www.monster.de
Italien:
http://sito.cineca.it/
Großbritannien/Irland:
The official university admissions system
European Schools guide
University open day directory
An independent review of all UK universities
Accommodation search and information
Funding
Student support
Gap Year
Zeitungen
Guardian
Unistats
Interactive map
Interest explorer
On-line interest explorer questionnaire. Access code ; 4afcf4f9e8f1
This is in English. It will suggest types of courses that fit your interest profile. Choose highest level of qualification. Try the Stanford test on the UCAS website too.
Eignungstests
Law
Medicine, dentistry, vet.
Cambridge Assessment
Praktikumsprogramm an der Europäischen Schule München
Hintergrund
Das Praktikumsprogramm wurde erstmals im Jahre 1984 an der ESM durchgeführt. Nach einigen Jahren wurde es zu einem festen Bestandteil des Studien- und Berufsberatungsprogramms für die 5. Klassen. Das Programm wurde mittlerweile von vielen anderen Europäischen Schulen übernommen und seine Wichtigkeit wurde vom Obersten Rat anerkannt.
Dauer und Teilnahme
Alle Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen sind verpflichtet das zweiwöchige Praktikum zu absolvieren. Es findet nach den Semestertests im Juni statt und schließt die Woche der mündlichen Abiturprüfungen ein.
Zielsetzungen
Erfahrungen in der selbst gewählten Arbeitsumgebung sammeln
die Persönlichkeitsentwicklung positiv beeinflussen
Kommunikationsfähigkeit außerhalb der Schule entwickeln
Beobachtungsgabe und soziale Fähigkeiten entfalten
den Prozess der Berufswahl und der Selbstprüfung anregen
die Entwicklung von Charaktereigenschaften wie Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Eigeninitiative, Bereitwilligkeit, Flexibilität und Toleranz unterstützen
Vorgehensweise
Kurz vor oder nach den Weihnachtsferien werden den Schülerinnen und Schülern folgende Unterlagen ausgehändigt:
ein Schreiben an die Eltern, das sie über Zielsetzung und Ablauf des Praktikums in Kenntnis setzt.
ein Anschreiben, in dem Einzelheiten zum Praktikum erläutert werden (auf Deutsch)
ein Vordruck einer Praktikumsbescheinigung
Es ist Aufgabe der Schülerinnen und Schüler selbst einen Praktikumsplatz ihrer Wahl zu finden. Dazu gehören Erfahrungen von Anrufen und Vorstellungsgesprächen, welche nicht immer erfolgreich ausfallen können. Bei der Suche nach einem Praktikumsplatz sollen nach Möglichkeit nicht bereits bestehende Kontakte eingesetzt werden, eine regelrechte Bezahlung darf aus versicherungsrechtlichen Gründen nicht erfolgen.
Die Schülerinnen und Schüler teilen den sie betreuenden Lehrern ihre genaue Praktikumsadresse ( mit Ansprechperson) mit . Diejenigen, die Probleme haben einen Praktikumsplatz zu finden (aufgrund zu spät begonnener Suche oder unangemessener Erwartungen) erhalten von den zuständigen Lehrern Unterstützung.
Vorbesprechung
Eine Vorbesprechung mit genauen Hinweisen findet im Juni vor dem Praktikumsbeginn statt. Die Praktikumsangaben werden überprüft und in einem Gespräch werden Erwartungshaltungen, Gepflogenheiten des Arbeitslebens, der rechtliche Rahmen des Praktikums und weitere relevante Fragen thematisiert sowie Fragen von Seiten der Schülerinnen und Schüler beantwortet.
Durchführung
Während der zweiwöchigen Praktikumszeit halten sich die Schülerinnen und Schüler zu den jeweiligen Arbeitszeiten an ihrer Praktikumsstelle auf. Bei auftretenden Problemen können sie sich mit ihren zuständigen Lehrern in Verbindung setzen und wenn durchführbar werden der/die betreuende Lehrer/in den Praktikantinnen und Praktikanten an ihrer Arbeitsstelle einen Besuch abstatten. Letzteres ist jedoch, vor allem bei hoher Schülerzahl der Klassen, nicht immer möglich. Dennoch tragen solche Besuche dazu bei, Kontakte zu knüpfen und verbessern das Ansehen der Schule in der Öffentlichkeit, insbesondere wenn der/die Schüler/in gute Arbeit leistet. Schülerinnen und Schüler werden gebeten uns zu informieren, wenn sie zu ungewöhnlichen Zeiten arbeiten müssen.
Schülerinnen und Schüler sollen über ihre Arbeit tagebuchartige Aufzeichnungen führen. Dieses wird am Ende des Praktikums ihren Unterlagen beigefügt, ebenso die Zeugnisse der Arbeitgeber.
Auswertung
Die Auswertung variiert von Sprachsektion zu Sprachsektion und von Lehrer/in zu Lehrer/in. In der Regel findet eine Gruppennachbesprechung mit einer Videovorführung statt. Tagebücher werden nur zur Kontrolle, nicht zur Benotung abgegeben.
Praktikumsstellen
Eine komplette Liste von Praktikumsplätzen gibt es im Moment nicht , aber in der Vergangenheit haben Schülerinnen und Schüler u.a. an folgenden Stellen Praktika absolviert:
Europäisches Patentamt, European Southern Observatory, Vidal Sassoon, Raychem chemicals, Eurocopter, Institut für Pharmakologie, Strahlungsinstitut, Intel, Motorola, Münchner Tierpark, Hilton München, Vier Jahreszeiten München, Cafés, Dehner Gartenzentrum, Dr. Keudel (Kinderarzt), Bavaria Film Studios, Bayrisches Fernsehen, Bayrisches Reisebüro, Douglas Drogerien, Benetton, Sport Scheck, Riem Tierheim, diverse Münchner Kindergärten, verschiedene Altersheime, Siemens, Supermärkte, Peugeot Werkstätten, Fotolabore, Werbeagenturen, Elle/Bunte Redaktion, Theater, Neumann Tontechnik, Rechtsanwaltskanzleien, Hypovereinsbank etc.
Zusammenfassung
Wir sind überzeugt, dass sich das Absolvieren des Berufspraktikums sehr positiv auf die Schülerinnen und Schüler auswirkt und dass es in vielerlei Hinsicht einen wichtigen Beitrag zu der persönlichen Entwicklung leistet. Ihr Selbstvertrauen kann zunehmen sowie ihre Motivation hinsichtlich eines Universitätsstudiums. Mit Erwachsenen als „Kollegen“ zusammenzuarbeiten trägt dazu bei die soziale Entwicklung zu fördern, bietet die Gelegenheit Arbeitsbeziehungen aufzubauen und unterstützt den Lernprozess, Entscheidungen in einem Erwachsenenumfeld zu fällen. Arbeit nimmt einen großen Stellenwert im Leben vieler Menschen ein. Sie schafft geordnete Bahnen, reguliert die Zeiteinteilung, und bietet im besten Falle auch Zufriedenheit, Anregung und Sinngebung. Zu verstehen, was „Arbeit“ bedeutet, heißt die Struktur der Gesellschaft zu verstehen und zu begreifen, weshalb sie so aufgebaut ist, wie sie ist, und wie Wirtschaft funktioniert. Auch wenn zwei Wochen eine zu kurze Zeitspanne sind, um breit gefächerte Ziele angemessen zu verfolgen, ermöglicht es das Praktikum jedoch, dass Denkprozesse von jungen Menschen in Gang gesetzt oder verstärkt werden.
Wir ermutigen unsere Schülerinnen und Schüler von sich aus später weitere Praktikumsstellen zu suchen und dort zu arbeiten, da dies unserer Ansicht nach wichtige Erfahrungen und Chancen für ihre berufliche Zukunft bietet.
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Elternbriefe:
Betriebsbestätigungen
Sonstige Dokumente: