En tant qu’enseignants, nous devons sans cesse trouver de nouvelles approches, développer de nouvelles idées et partager nos expériences afin de parvenir à motiver et à intéresser les élèves. Dans ce contexte, il vaut certainement la peine de regarder comment s'y prennent nos voisins européens, car nous avons beaucoup à apprendre les uns des autres.

Les Ecoles européennes se trouvent à proximité d'institutions européennes. À Munich, il s’agit de l’Office européen des brevets. Ainsi, notre école (EEM) est tournée vers l’Europe : les matières scientifiques y sont enseignées en italien, en français, en anglais, en néerlandais ou en allemand (car malgré l’harmonisation des structures, des différences subsistent). Tous les enseignants et les élèves le reconnaissent : la diversité est enrichissante.

C’est ce qu’ont pu constater les professeurs de sciences naturelles des Europaschulen que nous avons accueillis pendant 5 jours. L’objectif de cette initiative était de mettre en place un échange entre Ecoles européennes et « Europaschulen ». Les enseignants que nous avons invités ont notamment pu diriger une séance de travaux pratiques en sciences naturelles avec un groupe d’élèves non-germanophones et visiter l’une des institutions implantées à Munich. Une expérience intéressante et très enrichissante pour tous les participants, qui pourra être transmise et étendue aux collègues. Echanger et transmettre des idées des connaissances dans le cadre d’une coopération européenne, tel est l’objectif du projet de la fondation Deutsche Telekom. D'ores et déjà, il a été réalisé à deux reprises à l’EEM. Un projet de coopération avec les pays d’Europe de l’Est est également prévu pour 2006.