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Theatrespektakel (Theater - Respekt - Spektakel)

Coordinateurs : Luciana Filtri, Régine Wengeler et Holger Lindemann

Theatrespektakel désigne un festival international de la jeunesse qui se déroule depuis 2006 dans la petite ville de Langenau près d’Ulm. L’Ecole Européenne de Munich (EEM) participe à ce projet depuis son tout début. Theatrespektakel doit sa conception aux deux metteurs en scène italiens Marco Pejrolo et Davide di Palo qui se sont occupés de son organisation en collaboration avec différentes initiatives originaires de Langenau et ses alentours. Luciana Filtri, Régine Wengeler et Holger Lindemann sont les professeurs coordinateurs de l’Ecole Européenne de Munich.

travail de fond sur les sujets : « respect » et « tolérance » en tête de chaque nouveau projet du théâtre

En 2008, le collège Friedrich-Schiller, le Lycée Robert Bosch ainsi que le Liceo Majorana de Turin participaient à ce projet en collaboration avec des groupes de théâtre hongrois, polonais et allemands. Chacune des pièces de théâtre était représentée par deux fois. De plus les participants avaient l’opportunité de participer à des ateliers internationaux leur offrant une perspective au delà des mentalités nationales.

Photo de groupes après la scène avec « Smack » sur le festival Theatrespektakel en 2007

Lors du premier Theatrespektakel en 2007, l’Ecole Européenne de Munich a représenté la pièce « Smack » conçue par les élèves de l’EEM avec l’aide de Marco Pejrole et Davide di Palo. La pièce met en scène des scientifiques en provenance de la planète Smack au contact avec notre civilisation dont ils apprennent à connaître l’envers tragicomique. Les protagonistes se voient confrontés à des incidents de violence, générés par l’intolérance et le manque de respect envers les autres.

Les extraterrestres de « Smack » s’étonnent des manières propres aux terrestres

Au deuxième festival de Theaterspektakel en 2008, les élèves de l’EEM ont travaillé au projet commun « Talg Show » avec la participation du collège Friedrich Schiller à Langenau sous la direction de Marco Pejrolo et Davide di Palo. Il s’agit dans « Talg Show » d’une satire du monde des médias révélant le cynisme des programmes de télévision à l’heure de tirer partie des détails intimes de la vie des participants. Ces émissions font certes semblant de s’intéresser au sort de ces personnes mais ce n’est qu’à la fin du spectacle lorsque les masques tombent que les spectateurs sont amenés à se rendre compte qu’eux même ont été victimes de leur crédulité en prenant des acteurs engagés à cet effet pour de vrais cas authentiques. La ressemblance à des émissions télévisées connues du grand public n’est certainement pas un hasard mais bien voulue.

« Talg Show » une émission à bas prix aux dépenses des arrivistes

En 2009 le Theaterspektakel a eu lieu à Langenau entre le 13 er 19 novembre. L’EEM a poursuivi sa collaboration avec les metteurs en scène Pejrolo et Palo ainsi qu’avec le collège Friedrich Schiller. A cet effet les deux écoles ont mis au point un projet commun dans le cadre d’ateliers différents.
Répétitions de « Talg Show » : le metteur en scène Marco Pejrolo élabore la scène avec une cadreuse.

Le 27 et 28 Mars 2009 le premier atelier de préparation en commun eu lieu à l'EEM pour la préparation du festival Theatrespektakel à Langenau entre le 14 à 18 Novembre 2009 avec la participation des élèves des deux écoles. Vendredi après-midi, il y avait des exercices théâtraux intenses, juste une bonne activité après être assis soit pour sept heures à l'école soit quatre heures en train à Munich. Le samedi, un total d’environ 50 étudiants a été équipé avec de cartes de presse improvisée et divisée dans sept petits groupes. Ensuite, ils émanaient dans le printemps glorieux à Munich et sont questionné les passants sur leurs expériences avec traitement irrespectueux et sur leurs émotions que cela a provoquées.

les élèves se sont assis encore en face pendant le premier atelier commun avec les élèves de Langenau chez nous à Munich (jusqu'à présent c’était le dernier projet 2009/2010)

Dans l'après-midi, les petits groupes ont travaillé indépendamment et sont réalisé leurs connaissance et après ils sont présenté les résultats dans de petites scènes. L'atelier a été une expérience formidable pour tous les participants qui ont gagné beaucoup d'expériences nouvelles et intéressantes. Les familles de nos élèves ont hébergé pour une nuit les élèves de Langenau dans une manière hospitalière et ont même organisé une soirée varié pour eux. Malgré une nuit passé en discutant et en jouent, tous les élèves étaient en bonne forme le lendemain. Jusqu'au festival en novembre, les ateliers supplémentaires étaient organisés à Langenau et à Munich avant que les deux écoles se sont rencontrées entre le 14 et le 18 novembre dans le festival Theatrespektakel où une représentation commune était répétée.

Les élèves de l’EEM et de l’école Friedrich Schiller de Langenau interrogent des passants au premier atelier commun en mars 2009

Sur le troisième festival Theatrespektakel , entre le 14 et le 18 Novembre à Langenau, environ 21 élèves de l’école secondaire des classes 2 et 3 des sections linguistiques ont été accompagnés par Mme Filtri, Mme Wengeler et M. Lindemann. Les familles des élèves à Langenau ont réciproqué l’hospitalité et ont hébergé les élèves de l'EEM. Comme d'habitude, tous les invités ont été accueillis par le maire de Langenau. Ils sont participés à des ateliers et ont regardé les performances des autres participants. A partir du 16 Novembre les élèves ont répété toute la journée sous la direction des enseignants et des réalisateurs Pejrolo Marco et Davide di Palo en petits groupes.

Le miroir : Un exercice pratique théâtral de l'atelier, auquel le mouvement de l'un est reflété par l'autre, était incorporé comme scène effrayant dans la pièce de théâtre qui aussi reflète le processus du travail commun des deux écoles

Le mardi à 14h00 la grande représentation avait lieu. La grande salle de la paroisse protestante remplie jusqu’au dernier banc, beaucoup ont du rester debout. Le spectacle s’ouvrait par une réunion de rédaction extraordinaire rythmique. Après la levée du rideau, les élèves des deux écoles ont diverti le public pendant près d'une heure avec un grand spectacle. Ils enfilaient leur costumes en public pour aborder le poids blessant des mots, mais aussi leur curative dans des petites scènes. En outre, les écoles se présentaient tour à tour dans des petites scènes.

conférence de rédaction rythmique au début de la représentation pendant le festival Theatrespektakel en 2009 : ici on fait des photos avec le rythme

Les différents éléments étaient reliés entre eux par des journalistes qui entraient en scène en faisant des commentaires. Les jeunes acteurs ont aussi beaucoup chanté et même plus, certains scènes étaient très acrobatique y compris de la danse pour s’achever dans une grande fête avec la participation du public. Ce spectacle se voulait le reflet d’un travail en commun sur le thème du respect et sa mise en scène théâtrale sans omettre la part de plaisir axée sur la musique, la danse et la fête. La représentation du soir face à un public d’adultes apportait un crescendo à la représentation de midi.

Danse énergique : Les gants blancs font contraste dans l’éclairage obscur

Après le grand succès au festival international Théâtrespectacle à Langenau en Novembre 2009, avaient lieu deux représentations supplémentaires après une pause de trois mois au sein de notre école entre le 24 et le 25 février 2010. La salle était entièrement pleine à craquer dans un super ambiance, grâce à un public décontracté.
Ouverture de la représentation à Munich avec la conférence de rédaction rythmique : Le téléphone dicte le rythme

Les objectifs du festival de théâtre
Theatrespektakel donne la chance aux élèves de rencontrer et travailler avec des jeunes gens appartenant à d’autres cultures dans une ambiance créative. C’est á la fois la meilleure façon de mieux se connaître tout en rentrant en contact avec d’autres peuples et leur culture. Le procès de création, les répétitions et les mises en scène renforcent chez tous les participants leur esprit de tolérance, le respect envers les autres, approfondissant ainsi leur auto conscience et leur propre estime.

Déguisement en public : On se glisse devant l’audience dans un autre rôle (Theatrespektakel en 2009)

Les metteurs en scène italiens ne s’intéressent pas seulement au résultat final mais sont soucieux de maintenir un effort d’attention et d’écoute tout au long de ce projet encourageant une approche impartiale libre de préjugé entre les jeunes. De leur coté les jeunes acteurs apprennent à valoriser l’importance d’un tel projet de collaboration ou chacun des membres contribue individuellement au succès d’une œuvre théâtrale qu’il y joue le rôle principal ou secondaire. Ce qui compte c’est l’accomplissement dans son ensemble. Parallèlement les élèves des différentes sections peuvent renforcer leurs compétences linguistiques dans ce cadre multi lingual.

travail de fond sur les sujets du « respect » et de la « tolérance » se voit accorder beaucoup d’importance pendant les ateliers et au festival Theatrespektakel

Collaboration avec le collège Friedrich Schiller de Langenau
Dès le premier Theatrespektakel en 2007, l’EEM a eu l’idée initiatrice d’une collaboration avec le collège Friedrich-Schiller de Langenau. Au début de cette entente chaque école répétait séparément sous la régie des deux metteurs en scène italiens qui jouaient le rôle de messagers entre les deux écoles. Très vite les élèves de l’Ecole Européenne ont rendu visite à leurs pendants de l’école de Langenau qui n’ont pas tardé à faire de même.

L’équipe de Theatrespektakel (de gauche à droite): Wilmar Jakober, Manuela Fritschi (à cause des changements d’écoles, entre temps, elle ne fait plus partie de l’équipe), Marco Pejrolo, Régine Wengeler, Holger Lindemann, Davide di Palo ainsi que Luciana Filtri

Pendant la durée du Theatrespektakel en mars 2008, les élèves de l’EEM étaient logés auprès des familles de l’école de Langenau ce qui a donné naissance à des amitiés solides entre les jeunes. Les départs en train témoignaient de ces liens lors d’adieux émouvants en gare. Pendant l’année scolaire trois représentations de « Talg Show » ont été données. A chaque fois les élèves de Langenau ont été hébergés par des familles de Munich. Depuis 2009 les répétitions en commun offrent aux jeunes écoliers la possibilité de passer quelques soirées ensembles. Ce qui certainement renforce les amitiés déjà établies.

Marco Pejrolo travaillant avec des élèves (essai photo juste avant l’avant-première de « Talg Show » lors du Theatrespektakel à Langenau en 2008

La coopération avec le collège Friedrich-Schiller s’est avérée être une aubaine pour différentes raisons. Très vite on a pu se rendre compte que les élèves des deux écoles font connaissance et se lient d’amitié avec aise et sans encombre. Le dénominateur commun existant entre les jeunes gens des différents pays européens pèse évidemment plus que leurs possibles différences. C’est grâce a un apprentissage mis en pratique des l’enfance que les jeunes élèves ont appris à surmonter leurs différences culturelles, sociales et nationales.

Non seulement au festival Theatrespektakel, mais aussi lors d’une semaine de projets en automne 2007, les sujets « respect » et « tolérance » étaient traités intensément

La collaboration pédagogique se trouve aussi placée sous une bonne étoile. Le collège Friedrich-Schiller a mis l’accent depuis des années sur l’art dramatique comme partie intégrale de son programme académique, une décision fomentée et soutenue par l’ensemble des parents. L’enseignants Elmar Jakober de Langenau a apporté une aide essentielle aux efforts de ses classes d’art dramatique dans l’organisation du Theatrespektakel.

Les élèves du collège de Friedrich Schiller de Langenau et leurs professeur Wilmar Jakober montrent la ville d’Ulm aux élèves de l’EEM après le festival (novembre 2009)

C’est un véritable lien d’amitié qui lie désormais les enseignants des deux écoles qui dans le cas de l’EEM combinent leur fonction académique à ce travail de volontariat très exigeant. Il reste encore à remercier la direction de l’école secondaire de l’EEM qui a soutenu activement ce projet mettant entre autre à disposition des metteurs en scène les moyens nécessaires afin de faciliter leurs taches professionnelles.

Travailler ensemble pour créer un avenir européen : plus de respect et de tolérance, contre l’harcèlement moral et la violence

Theatrespektakel site web

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